O que é Falácia da Conjunção?

Em uma situação de escolha um dos erros mais observados é denominado de Falácia da Conjunção, ele ocorre quando a conjunção de dois eventos é julgada como sendo mais provável do que qualquer um dos eventos constituintes.

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Semelhante à falácia da disjunção, a falácia da conjunção ocorre quando se estima que um enunciado conjuntivo (isto e aquilo) seja mais provável do que pelo menos um de seus enunciados componentes.

É a suposição de que condições mais específicas são mais prováveis ​​do que condições gerais. Essa falácia geralmente decorre de pensar que as escolhas são alternativas, em vez de membros do mesmo conjunto.

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A falácia é ainda mais exacerbada ao preparar o público com informações que os levem a escolher o subconjunto como a opção mais provável.

Os pioneiros no estudo desse termo são Tversky e Kahneman onde desenvolveram e exemplificam a ocorrência desse erro de julgamento.

Como funciona a Falácia da Conjunção?

Tversky e Kahneman argumentam que a maioria das pessoas entende esse problema errado porque usa um procedimento heurístico (um procedimento facilmente calculado) chamado representatividade para fazer esse tipo de julgamento.

Dessa forma, pode ser semelhante à vivacidade enganosa ou às falácias da encosta escorregadia. Mais recentemente, Kahneman argumentou que a falácia da conjunção é um tipo de negligência da extensão.

De modo geral, classificar uma conjunção de dois eventos como mais provável do que apenas um dos eventos é um exemplo de erro de conjunção; a tendência humana de fazer isso em geral é conhecida como falácia da conjunção.

Essa distinção é importante porque um raciocínio pode cometer esses erros sem necessariamente ter uma tendência a cometer tais erros em geral, da mesma forma que você pode fazer apostas com um bom valor esperado em geral e ainda perder dinheiro em apostas específicas.

Em algumas demonstrações experimentais, a opção conjunta é avaliada separadamente de sua opção básica.

Experimentos de avaliação separados precederam os primeiros experimentos de avaliação conjunta, e Kahneman e Tversky ficaram surpresos quando o efeito ainda foi observado sob avaliação conjunta.

Em avaliação separada, o termo efeito de conjunção pode ser preferido.

Exemplos da Falácia de Conjunção

O exemplo mais famoso deve-se a Tversky e Kahneman, onde deram o seguinte cenário:

Linda tem 31 anos, é solteira, falante e muito inteligente. Ela se formou em filosofia. Quando estudante, ela se preocupou profundamente com questões de discriminação e justiça social, e também participou de manifestações antinucleares. O que é mais provável?

  1. Linda é uma caixa de banco;
  2. Linda é caixa de banco e ativa no movimento feminista.

A resposta correta, de acordo com as leis da teoria da probabilidade clássica, é A. No entanto, a resposta B parece intuitivamente mais razoável e, de fato, os experimentos demonstraram que muitas pessoas escolhem B em vez de A.

Críticos como Gerd Gigerenzer e Ralph Hertwig criticaram o problema de Linda com base na formulação e no enquadramento.

A questão do problema de Linda pode violar máximas conversacionais, pois as pessoas presumem que a questão obedece à máxima da relevância.

Gigerenzer argumenta que algumas das terminologias usadas têm significados polissêmicos, cujas alternativas ele afirma serem mais "naturais".

Ele argumenta que o significado de provável ("o que acontece frequentemente") corresponde à probabilidade matemática que as pessoas devem ser testadas, mas os significados de provável ("o que é plausível" e "se há evidência") não.

O termo "e" tem até mesmo sido argumentado como tendo significados polissêmicos relevantes. Muitas técnicas foram desenvolvidas para controlar essa possível interpretação errônea, mas nenhuma delas dissipou o efeito.